Настройки отображения

Размер шрифта:
Маленький
Обычный
Крупный
Цвета сайта
Черным по белому
Белым по черному
Темно-синим по голубому
Изображения

Настройки

БУ «Лангепасский
политехнический колледж»

Приемная директора: +7 (34669) 2-26-50

Приемная факс: +7 (34669) 2-26-18

Секретарь учебной части: +7 (34669) 2-71-33

Адрес: 628672, ХМАО - Югра, г. Лангепас, ул. Ленина 52

E-mail: college_lan@mail.ru

Обычная версия сайта

ВСТРЕЧА СТУДЕНТОВ: ФОРМАТ Q&A.

27.09.2025

   День дошкольного работника.jpg День дошкольного работника4.jpg  

В минувший четверг в преддверии Дня дошкольного работника и 85-летия системы СПО прошла теплая и вдохновляющая встреча в нашем колледже: студенты направления «Дошкольное образование» пообщались с практикующими воспитателями в формате вопрос-ответ.

Студенты рады были приветствовать гостей из Детского сада №2: педагога-психолога Рухшону Асатуллоевну Саидахмедову и воспитателя Светлану Фларидовну Шарипову, учителя-логопеда Детского сада №4 Оксану Викторовну Галимову, которая была воспитателем двух студенток группы 25-33(П).

Участники поговорили о том, как начать карьеру в детском саду и не растеряться на первой практике. Обсудили эффективные методы работы с детьми разного возраста. Как выстроить общение с родителями и командную работу в группе. Вопросы касались и немаловажной темы «Профилактика профессионального выгорания и забота о себе педагога».

Живые ответы на реальные вопросы из первых уст, практические советы дали огромную мотивацию и подкрепили уверенность в выбранной профессии.

– Было уютно, искренне и очень полезно – душевно провели время вместе, – поделилась впечатлением студентка Анна Рамазанова.

Благодарим наших гостей-работников дошкольного образования за открытость и мудрость, а студентов – за активность и искренний интерес.

#дошкольноеобразование #педагогика #воспитатель #85летСПО #ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ

Разработка версии для слабовидящих — Интернет-лаборатория «Делиссимо». Все права защищены.
Любая попытка неправомерного копирования и/или использования преследуется по закону.